S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Ricardo Salgado Estrada

Licenciatura en Enseñanza de las Matemáticas

Grupo CIVUL-1E-2020-049

División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT)

El programa educativo consiste en módulos, su objetivo es preparar docentes capaces de generar propuestas de nuevos modelos educativos dirigidos a determinados campos de estudio y niveles educativos, dura 8 semestres y tiene 16 módulos.

Lo que mas me llamo la atención del plan de estudios es que solo cursas 2 módulos por semestre, y que algunas de las materias que dan yo ya las he cursado con anterioridad, también que solo son 16 módulos, se me hizo muy sencillo.

Perfil de egreso

Un profesionista capaz de orientar enfoques didácticos del área de Matemáticas en la práctica educativa, capas de integrar equipos de investigación en el área pedagógica de las Matemáticas y desarrollar nuevos contenidos curriculares.

Cuenta con la habilidad para diseñar, desarrollar y evaluar material didáctico,es capas de identificar problemas de la enseñanza de las Matemáticas en distintos contextos y niveles escolares del Sistema Educativo Nacional, Es capaz de ejercer la docencia en el nivel medio y superior.

El impacto que tiene este programa educativo en nuestro país es mejorar los resultados de prueba PISA 2015, los estudiantes en México obtuvieron un rendimiento medio en la evaluación en matemáticas.

Pero no solo es mejorar la calificación de la prueba, eso solo no da un indicador de cuan mal estamos y cuanto se necesita mejorar, y para mejorar se necesita aprender y para aprender se necesita enseñar y para enseñar se necesitan profesionistas capaces y preparados.

Las ventajas de estudiar en la UnDAM es la flexibilidad de horario, la facilidad de cumplir con los requisitos, que me permite estudiar cuando todas las escuelas ya están cerradas o no hay lugar, que cualquiera que quiera superarse y cuente con internet puede salir adelante.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. Reflexión

Mis estrategias de aprendizaje

Después de leer el texto de Estrategias cognitivas, me he dado cuenta de que nunca he puesto atención en como aprendo las cosas, solo es aprender y ya, nunca me he cuestionado sobre que método es el adecuado para enfrentar los problemas, o para adquirir mejor conocimiento, me ha quedado mas claro para que sirve los procesos me meta-cognición, pienso que a partir de ahora no solo haré un resumen por resumir o organizare algo solo para tener un orden, si no por que el proceso de aprendizaje adecuado hace mas fácil el aprendizaje.

Es interesante que aprender es algo tan básico que con solo observar ya estas aprendiendo, pero también si solo vez todo y a todo, lo importante se vuelve irrelevante, por que te saturas de información y no puedes procesar todo, por eso empezare a aplicar las siguientes estrategias cognitivas y meta-cognitivas:

la estrategia de organización, para poder agrupar y organizar la información y así poder tener un mejor control sobre la misma

la estrategia de recuperación, de nada sirve tener mucha información si no la ocupas cuando la necesitas, por eso es importante recordad, pero no solo por memoria, sino que utilizando la estrategia anterior, solo sera necesario recordad donde la guardaste o organizaste

En las estrategias meta-cognitivas planeo utilizas todas, desde la planeación antes de iniciar, la supervisión durante el proceso y la evaluación durante y al final.

Ser estudiante AVA es diferente a ser un estudiante normal, tanto es características y retos, para ser sincero yo también creía en el mito de estudiar en linea es fácil, pero poco a poco me he dado cuenta de que no es así, tiene su grado dificultad y debes de estar preparado para enfrentarlo y poder concluir tus tus estudios, y ahora ya tenemos mas herramientas.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. Mapa Conceptual

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. PDF Ser estudiante...

Hola, les comparto el enlace al pdf "Ser estudiante en ambientes virtuales" con mis comentarios.

https://drive.google.com/file/d/1bSaMFU4l4nsYcvIq-OOvLQToMkfDh0pE/view?usp=sharing

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. PDF estrategias cognitivas

Hola, este es mi pdf sobre estrategias cognitivas en el cual subraye y comente cosas importantes.

https://drive.google.com/file/d/1IsjkHCvbd6GTsA8XjLEJ-7ZGyHaIM29R/view?usp=sharing

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples. Reflexión

Después de una larga jornada laboral llega el momento de encender la computadora y ponerse al día con el curso, tienes mil cosas en la cabeza, pendientes por hacer, y cosas que están mas que dispuestas a distraerte de la actividad, por suerte, la actividad trata de sobre las inteligencias múltiples, sobre que nadie es mas listo que nadie, solo que cada quien tiene diferentes conocimientos y habilidades, al igual que diferentes maneras de aprender, en mi caso me cuesta mucho trabajo escribir o expresarme con palabras, tampoco soy bueno con la musica o el orden, me he puesto a pensar mucho si seré capaz de poder realizar una licenciatura en linea, por el tiempo, la agenda, el trabajo, pero gracias a estas actividades me doy cuenta que el aprendizaje y el avance no es como en el sistema escolarizado, ya que aquí te tratan de llevar a un sistema donde no solo aprendes a tu ritmo, sino a tu formal, gracias a las inteligencias múltiples.

Las estrategias que yo considero complementan o ayudan a el método principal de aprendizaje de la UnADM

En la inteligencia Lingüístico-verbal, una de sus estrategias que casi todos ocupan para aprender son los resúmenes, a mi me ayudan mucho, al igual que parafrasear lo aprendido, eso ayudaría mucho,

En la Lógico-matemático, las estrategias como la lectura de datos siempre me ha ayudado a entender mas rápido o poder visualizar el tema con mas facilidad, realizar gráficas o diagramas, siempre funciona para aprender de mejor manera.

En la Visual-espacial los mapas mentales pueden ayudar con facilitar la memorización, las infografías funciona para darle orden al estudio

En la Musical nunca estará de mas escuchar una y otra vez escuchar los audios o podcast para generar dudas o resolver las mismas.

En la Corporal-kinestésica ayudara en un momento de bloqueo, salir a hacer ejercicio u otra actividad para despejar la mente siempre es buena, incluso puede que la respuesta llegue a mitad de la actividad.

En la Intrapersonal creo que esta es la que todos los estudiantes de la UnADM deben prestar mucha atención y tratar de desarrollar esta inteligencia, ya que ayuda a conocer tus capacidades, es como en el juego de ajedrez, conocer las piezas que tienes, si no las conoces es posible que no puedas hacer un buen uso de las mismas, así con nuestras capacidades, si no las conocemos es posible que no las ejerzamos de una buena manera.

En la Interpersonal, siempre sera bueno pedir ayuda o ayudar, aquí no los tienes en un salón de clases, pero van a estar en un foro para ayudarte o tu para ayudar a los demás.

En la Naturalista, creo que estudiamos para entender nuestro entorno, estudiar en un jardín siempre sera reconfortante, el aire fresco siempre sera mejor que el aire acondicionado para sentirte relajado y poder avanzar mas rápido.

¿Qué inteligencias debes desarrollar?

Un poco de todas, pero mas la musical y la intrapersonal

¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo?

En la musical seria bueno poner mas atención a lo que estas escuchando, ya que me cuesta trabajo entender algo que no estoy viendo,

En la intrapersonal, seria bueno tomar un poco de tiempo para conocer mis capacidades, el ritmo al que yo debo de ir, para poder adaptarme a este nuevo reto.

Sin mas por el momento gracias por leer.

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples. Test